Hoppa till huvudinnehåll
Telefon: 08-567 062 00 - Fax: 08-567 062 99 - E-post: info@skolledarna.se - Besöksadress: Vasagatan 48, 5 tr - Postadress: Box 3266, 103 65 Stockholm
Länk till Hem
OM FÖRBUNDET PRESS KONTAKT A-Ö AVANCERAD SÖKNING
HEM
SKOLLEDAREN
MEDLEM
FÖRTROENDEVALD
  
HEM > SKOLLEDAREN > Ledararkiv

Ledararkiv

Ta täten! (5-6/2010)
Att satsa på utbildning innebär att möta framtiden med realism, vilja och framtidstro.
» LÄS MER

Ta ansvar för förskola, skola och skolledare! (4/2010)
Arbetsmiljöverkets granskning visar att redovisningssystem för övertid i kommunerna inte används på många håll.
» LÄS MER

Skolforska mer! (3/2010)
Det finns ingen central aktör som ansvarar för att sammanställa och granska evidensbaserad forskning inom utbildningsområdet.
» LÄS MER

Behåll rätt ledning för skolan! (2/2010)
Om skolledartjänster stöps och döps om till andra tjänster med andra namn gäller inte skollagens adressering som det är tänkt.
» LÄS MER

God skolledning ger bättre betyg! (1/2010)
I privata företag står chefs- och ledarfrågorna ständigt i centrum men så är det inte i skolan, där rektors chefsuppgift omvittnat hör till de svåraste som finns.
» LÄS MER

Framgångsrika rektorer - med rätt förutsättningar! (12/2009)
De rektorer som lyckas undvika att tappa fotfästet i korstrycket av krav och förväntningar från alla skolans intressenter och förmår sätta sin egen dagordning lyckas också nå de bästa resultaten.
» LÄS MER

Ge rektorerna makten över skolan! (11/2009)
...så att å ena sidan staten och å den andra kommuner och friskolestyrelser samspelar i enlighet med de nationella riktlinjerna...
» LÄS MER

EU betonar skolans ledarskap! (10/2009)
Skolledarna kan inte ensamma skapa rätt villkor för sitt ledarskap.
» LÄS MER

Satsa på rektor i nya skollagen! (9/2009)
Definiera skolledarskapets ansvarsområden och fokusera på de områden som kan förbättra skolans resultat.
» LÄS MER

Behåll ledarna i förskola och skola! (7-8/2009)
Det är olyckligt med två ansvariga parter för förskola och skola som drar åt olika håll.
» LÄS MER