2,5 procent. Så ser skolledarnas löneutveckling mellan 2009 och 2010. Lika stor som inflationen.

För de kvinnliga medlemmarna i Sveriges Skolledarförbunds var ökningen 2,6, för männen 2,4.
Det innebär att Sveriges skolledare på decimalen har samma reallön som 2010 som 2009. Inflationstakten mellan januari 2009 och 2010 var just 2,5 procent.
Räknat mellan mars 2010 och mars i år var inflationen ännu högre, 2,9 procent.

2010 redovisade 95 procent av Sveriges kommuner ett positivt resultat, plus 14,1 miljarder jämfört med 2009.
- Löneökningen är helt otillräcklig, säger Lars Flodin, ordförande i Sveriges Skolledarförbund.
Medellönen för en kvinnlig kommunal skolledare var förra året 40 256 kronor i månaden, för en manlig 41 244, en skillnad på 988 kronor.
- Det finns en tendens att kvinnor accepterar lägre lön än män, säger Mikael Crona, ombudsman och ansvarig för Sveriges Skolledarförbunds lönestatistik och manar kvinnorna att öka sina löneanspråk, särskilt vid nyanställning.

Löneskillnaderna mellan kvinnor och män i förbundet har under den senaste tioårsperioden varit liten. På grundskolan har kvinnors löner varierat mellan 98,1 och 99,6 procent av männens löner. Motsvarande siffror för gymnasierektorer är en variation mellan 97,8 och 99,1.
Ser man på löneutvecklingen den senaste tioårsperioden har kvinnorna haft en bättre utveckling än männen, utom en period, mellan 2006 och 2007, då både män och kvinnor hade en löneutveckling på 3,1 procent.

De stora skillnaderna i löner mellan medlemmarna i förbundet är dock mer geografiskt betingade än när det gäller kvinnor och män. Skolledarna i framför allt Stockholmsregionen ligger i topp både när det gäller grundskolan och gymnasiet. I botten utmärker sig Västerbotten, Värmlands och Örebro län. Lönerna varierar mycket.
För grundskolan ligger lönerna för skolledare i botten i Västerbotten, Jämtland, Dalarna, Örebro och Hallands län. I topp Stockholms stad och Stockholms län
- Lönerna för alla skolledare bör höjas, med 10 000 – 15 000 kronor i månaden, kommenterar Lars Flodin siffrorna. Lönerna står inte i en rimlig proportion till det svåra och breda uppdrag som skolledarna har. Än mindre idag när skollagens bestämmelser ändras och rektor och förskolechefens ställning blir ännu tydligare och de ökande krav på bland annat dokumentation som finns.

Kerstin Weyler

(Nr 5/2011)