|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tydliggör ledarskapet i välfärdssystemet
Det är en lång och krånglig väg fram till chefskapet i välfärdssystemet, det var deltagarna i Läkarförbundets seminarium under Almedalen. Sveriges Skolledarförbund deltog också i seminariet genom Lars Flodin.
Ledarskapet inom sjukvården och skolan skiljer sig inte så mycket, menade Flodin. Det handlar om att leda personal och därmed utveckla verksamheten. Det ställs stora krav på ledarna i välfärdssystemet, och inte blir det lättare i framtiden.
Lars Flodin efterlyste moderna ledningsorganisationer för skolan som består av stödfunktioner som ekonomer, personalhandläggare etcetera.
- Vi behöver tydliggöra ledarskapet som en egen profession, sa Håkan Sörman, vd för SKL, Sveriges Kommuner och Landsting, både inom sjukvården och i skolan.
Ett sätt att få syn på ledarskapet och dess betydelse är de kvalitetsuppföljningar som SKL har gjort, menade Sörman. När det gäller framgångsrika skolkommuner, har förbundet pekat på hur viktiga skolledarna är för kvalitet och utveckling i den rapport som kom i våras, Konsten att nå resultat.
För att kunna möta de pensionsavgångar som kommer att prägla både kommuner och landsting de kommande åren, är det viktigt att fånga upp de medarbetare som vill bli chefer tidigare i karriären. Inom sjukvården finns det på några ställer möjligheter för läkare att i sin specialistutbildning också gå ett ”ledarskapsspår”.
Kanske en idé för andra grenar inom välfärdssystemet.
text: Kerstin Weyler
(Nr 7-8/2010)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|