Elever ska ha tillgång till skolbibliotek. Punkt.
Men hur verksamheten i biblioteket ska se ut och hur det ska bemannas får visa sig när de första skolbiblioteken inspekteras och praxis utvecklas.

Den nya skollagen från första juli i år är en stor framgång för de som kämpat för att varje elev ska ha tillgång till ett skolbibliotek. En aktiv grupp är den nationella skolbiblioteksgruppen, där också Sveriges Skolledarförbund är representerat, och som självklart anordnade ett seminarium om skolbibliotek under bokmässan.
Men otåligheten är också stor – hur blir det?
Ett bibliotek centralt placerat mitt i skolan finns på Pauli gymnasium i Malmö. Skolbibliotekets tydliga roll för elevernas resultat är helt uppenbar, menar rektor Edward Jensinger, en i seminariets deltagare.
- Utan vårt skolbibliotek skulle elevernas resultat bli sämre.

Lotta  Davidsson-Bask, skolbibliotekarie i Norra Fäladens skolområde i Lund pekade på skolledarnas viktiga roll för skolbibliotekets verksamhet.
- En skolledare som förstår vikten av ett skolbibliotek är avgörande, annars finns det risk att man arbetar i ett vakuum.
 Regeringen har varit medveten om bristen på skolbibliotek och skärpte därför skollagen från halvårsskiftet.
Statssekreterare Bertil Östberg poängterade dock att vi är bara i början av utvecklingen med tillgång till skolbibliotek för alla elever. Skolinspektionens granskningar får ge svar på hur det ser ut i praktike. Han avvisade inte några kommande satsningar på skolbiblioteken, men just nu måste den nya lagen följas upp och utvärderas.
Krav på tillgång på skolbibliotek finns också för kommande friskolor. Redan nu har några friskolor fått nej på sina ansökningar eftersom skolbiblioteket saknas.

Kerstin Weyler

(Nr 8/2011)