"Säger någon svartskalle smäller det direkt.”

Bakgrund I:
Skolan har diskuterat våld och hot om våld en längre tid. Det blir alltmer uppenbart att konflikter mellan elever ofta får en brutal utgång med sparkar, skallningar och åtföljande skador.
Policy:
Skolan accepterar inte ett beteende som inte accepteras i samhället i övrigt. Allt våld mellan elever ska:
1. Polisanmälas. 2. Utredas så fort som möjligt – med föräldrarna inkopplade.

Bakgrund II:
En elev med invandrarbakgrund slår ner en elev med svensk bakgrund efter att i en ordväxling ha blivit kallad ”svartskalle”. Blodvite uppstår och eleven svimmar. Läkare konstaterar spräckt läpp och ”lösa” tänder.

Åtgärder:

• Skolan polisanmäler händelsen
• Skolan kallar respektive förälder samma dag och går igenom händelsen.
• Skolan ordnar träff med samtliga inblandade där händelsen får sin upplösning och eleverna ”blir sams”.

Reflektioner:

• Ska händelsen betraktas som avslutad och vilken roll får då polisanmälan?
• Ska/Kan skolan agera för att anmälan som är gjord ej behöver gå vidare eftersom händelsen fått sin upplösning?
• Vilken roll spelar massmedia i just detta fall? Är det en utlösande faktor eller…?

Försök till analys:

• Skolan har rasistiska problem.
• Skolan har tagit en policy mot våld
• Våld som strider mot skolans policy har inträffat och en elev har blivit allvarligt skadad.
• Polisanmälan och skolans försök att lösa problemet åstadkommer en konflikt.
• Massmedia har stor betydelse när det gäller problemen på skolan.

Det moraliska problemet:

• Har skolan gjort tillräckligt för att överbrygga de konflikter som finns på skolan?
• Skall skolan göra avsteg från sin policy?
• Är det rätt att ta sådana policybeslut som skolan gjort?
• Skall skolan ta egna initiativ efter att ha gjort polisanmälan?
• Hur kan/skall skolan arbeta vidare med de inblandade efter polisanmälan?
• Hur påverkas skolans personal av massmedias intresse och vilka konsekvenser får det för det fortsatta arbetet?